MEB Genelge Yayınladı: Okullarda Cep Telefonu Yasaklandı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in imzasıyla 81 ildeki eğitim kurumlarına 2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler Genelgesi gönderildi. Genelgede eğitim ortamlarının güvenliği, dijital bağımlılıkla mücadele, öğretmenlerin mesleki gelişimi ve öğrencilerin gelişimine yönelik çok sayıda düzenleme yer aldı.

2026-2027 eğitim ve öğretim yılının 14 Eylül 2026 Pazartesi günü başlayacağı belirtilen genelgede, öğrencilerin dijital imkanlardan bilinçli şekilde yararlanmasının sağlanması ve dijital bağımlılığa yol açabilecek etkenlere karşı farkındalık oluşturulması da hedeflendi.

Sınıflarda Öğrenciler Ve Öğretmenler Telefon Kullanamayacak

Genelgede öğrencilerin dijital imkanlardan doğru şekilde yararlanmasına ağırlık verileceği ve dijital bağımlılığa neden olan unsurlara yönelik farkındalık çalışmalarının yapılacağı belirtildi.

Bu kapsamda öğrencilerin sınıf içerisinde cep telefonu bulundurmasına izin verilmeyecek. Öğretmenler açısından da sınıf içerisinde cep telefonu kullanımına yönelik kısıtlama getirildi.

Genelgenin ilgili hükümleriyle birlikte yeni eğitim öğretim döneminde sınıflardaki cep telefonu kullanımının sınırlandırılması ve eğitim ortamında dijital araçların daha kontrollü kullanılması hedefleniyor.

İlk Hafta Özel Etkinlikler Yapılacak

Genelgede Türkiye Yüzyılı vizyonu ve devletin hedefleri doğrultusunda eğitim faaliyetlerinin yürütülmesine ilişkin kapsamlı düzenlemeler yer aldı.

Çerçeve Yasa olarak bilinen Millî Dayanışma ve Toplumsal Bütünleşmenin Güçlendirilmesine Dair Kanun ile ortaya konulan millî duruşun Bakanlığın temel öncelikleri arasında bulunduğu belirtildi.

Genelgede bu konuda şu ifadeler yer aldı:

“Türkiye Yüzyılı” vizyonu ve devletimizin hedefleri doğrultusunda, Gazi Meclisimizin ortak iradesiyle kabul edilen Millî Dayanışma ve Toplumsal Bütünleşmenin Güçlendirilmesine Dair Kanun ile ortaya konulan millî duruş, Bakanlığımızın tavizsiz en temel önceliklerinden biridir; eğitim ve öğretim süreçlerinin ana hedeflerindendir.

Bu devlet iradesine uygun hareket etmek, eğitim camiamızın müşterek sorumluluğudur. Millî Mücadele yıllarında, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Gerektiğinde vatan için tek bir kişi gibi tek vücut olmuş azim ve karar ile çalışmasını bilen bir millet, elbette büyük geleceğe layık ve aday olan bir millettir.” sözleriyle temelleri atılan Maarif Vekâletinin millî birlik ve bağımsızlık bilinciyle şekillenen eğitim anlayışından tevarüs eden tarihi sorumluluğumuz doğrultusunda; 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’nun genel amaçları başta olmak üzere Türk Millî Eğitiminin temel ilkeleri çerçevesinde ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül ruhuna uygun olarak evlatlarımızın hiçbir ayrım gözetilmeksizin, anayasal vatandaşlık anlayışı ve eşitlik ilkesi temelinde, millî birlik ve beraberliğimize, vatanına ve kardeşlik hukukuna sahip çıkacak şuurda yetiştirilmeleri mutlak surette sağlanacaktır.

Bu amaç doğrultusunda 2026-2027 eğitim ve öğretim yılının ilk haftası ve yıl boyunca Bakanlıkça hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda etkinliklerin planlanması ve gerçekleştirilmesi.

Öğretmenlerin Mesleki Gelişimine Destek Verilecek

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin insanı merkeze alan bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda öğretmenlerin mesleki itibarlarının korunması ve güçlendirilmesi hedefleniyor.

Genelgede öğretmenlerin bilgi, birikim ve tecrübelerinden mevzuatla belirlenen görev, yetki ve sorumlulukları çerçevesinde etkin biçimde yararlanılması istendi.

Öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin talep ve ihtiyaçları dikkate alınarak planlı, sürdürülebilir ve izlenebilir şekilde desteklenmesi öngörüldü. Eğitim faaliyetlerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesinde öğretmenler kurulu, zümreler ve ilgili diğer kurullar aracılığıyla öğretmenlerin karar alma süreçlerine etkin şekilde katılmalarının teşvik edilmesi istendi.

Ayrıca öğretmenlerin görüş ve önerilerinin değerlendirilmesi, mesleki motivasyonu destekleyen, saygı, güven, iş birliği ve dayanışma temelli çalışma ortamlarının oluşturulması gerektiği belirtildi.

Maarifin Kalbinde Oyun Teması Uygulanacak

2026-2027 eğitim ve öğretim yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda “Maarifin Kalbinde Oyun” temasının esas alınması kararlaştırıldı.

Oyunun çocukların öğrenme, gelişme, sosyalleşme, üretme ve kendilerini ifade etme süreçlerinin ayrılmaz bir parçası olduğu anlayışıyla hareket edilecek. Yaş ve gelişim özelliklerine uygun, güvenli ve kapsayıcı oyun etkinlikleri ile geleneksel çocuk oyunlarının eğitim süreçlerinde yer alması sağlanacak.

Ailelerin eğitim sürecine daha etkin katılması amacıyla okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesi de genelgede yer aldı. “Ailemle Eğitim Yolculuğum” çalışmalarının Bakanlık tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları ve etkinlik kitaplarındaki usul ve esaslara göre yürütülmesi istendi.

Ayrıca “Yaşam Becerileri Projesi” kapsamında hazırlanan uygulama kılavuzu ve etkinlik kitapları doğrultusunda eğitim süreçlerinin planlanması ve öğrencilerin yaşam becerilerini uygulayarak geliştirebilecekleri uygun fiziki ortamların değerlendirilmesi öngörüldü.

Okullarda Güvenlik Tedbirleri Artırılacak

Genelgede sağlıklı ve güvenli okul ikliminin korunması amacıyla okul güvenliğiyle ilgili genelge, protokol ve İçişleri Bakanlığının okul ve çevresindeki güvenlik tedbirlerine ilişkin yazısı hükümlerinin eksiksiz uygulanması istendi.

Okullarda kontrollü giriş ve çıkışların sağlanması, yaya ve araç trafiğinin birbirinden ayrılması, kör noktaların aydınlatılması ve acil durumlarda hızlı ve güvenli tahliyeyi sağlayacak bakım ve onarım çalışmalarının tamamlanması talep edildi.

Okul güvenliğini tehdit eden ihbar ve şikâyetlerin değerlendirilerek gerekli önlemlerin alınması da genelgede yer aldı.

Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında ise atölye, laboratuvar ve işletmelerde eğitim gören öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği için gerekli tüm tedbirlerin uygulanması istendi. Staj ve mesleki eğitim yapılacak işletmelerin titizlikle seçilmesi, uygun olmayan işletmelerle yapılan sözleşmelerin feshedilmesi gerektiği belirtildi.

Koordinatör öğretmenlerin eğitim süreçlerini etkin biçimde takip etmesi ve MEB-İMES mobil uygulamasının tüm paydaşlar tarafından aktif, düzenli ve zorunlu şekilde kullanılması da genelgede yer alan düzenlemeler arasında bulunuyor.

EBA Ve Diğer Dijital Eğitim Platformları Kullanılacak

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne uygun olarak tamamen yenilenen EBA platformunun, 2026-2027 eğitim ve öğretim yılında hizmete sunulacağı bildirildi.

Bunun yanında MEBİ Bireysel Öğrenme Platformu, OGM Materyal, HEMBA, Velivizyon, DİLİM ve diğer dijital eğitim platformlarının öğrenci, öğretmen ve velilere etkin şekilde tanıtılması ve kullanımının sağlanması istendi.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretmen Eğitimi Paketlerinin ÖBA üzerinden öğretmenlere tanıtılması ve öğretmenlerin görev yaptıkları eğitim kademesi ile alanlarına göre hazırlanan ilgili eğitim paketindeki tüm modülleri tamamlamalarının sağlanması da planlandı.

Genelgede ayrıca “Haberimiz Olsun” dijital platformunda yayımlanan video, sesli ve yazılı medya içeriklerinden eğitim ortamlarında yararlanılması istendi. Bu içeriklerin derslerin konu ve öğrenme çıktılarıyla ilişkilendirilmesi ve okullarda dezenformasyonla mücadeleyi destekleyen doğru bilgiye dayalı bir medya kültürünün geliştirilmesi hedeflendi.

Genelgenin devamında 2026-2027 eğitim öğretim yılına ilişkin diğer iş ve işlemlere yönelik düzenlemelerin de yer aldığı belirtildi.

Genelgenin devamı için Tıklayın